«Ростелеком» подвел итог онлайн-курса «Цифровое образование» в формате нехакатона

Ростовская область, 26 января 2022. DON24.RU. Курс «Цифровое образование», реализуемый для студентов юга России южной командой компании «Ростелеком» и ее партнерами второй год подряд, завершился нехакатоном в онлайн-формате среди топ-100 слушателей. В рамках мероприятия 10 команд соревновались более 3 часов в практическом понимании современного цифрового мира.

Что такое онлайн-курс «Цифровое образование»

Впервые онлайн-курс «Цифровое образование» ведущий российский цифровой провайдер запустил на территории Ростовской области в 2020 году. А уже в 2021 году состоялся второй сезон, объединивший весь юг России, а также Дальний Восток. Цель проекта – помочь студентам всех специальностей расширить цифровые компетенции. Спикерами курса выступили эксперты-практики национального цифрового провайдера. Новый, третий по счету сезон образовательного проекта, планируется в сентябре 2022 года.

Как проходил хакатон

С сентября по декабрь 2021 года участники проходили занятия в онлайн-приложении «Цифра РТК» по ключевым темам цифровой экономики и набирали баллы для того, чтобы получить приглашение на финал проекта. В финале нехактон определил 30 самых успешных участников курса «Цифровое образование» среди студентов 18 вузов юга страны.

Первое место заняла команда Волгоградского государственного университета AtomHack. Лучшими признаны шесть команд, представленные студентами Кубанского государственного аграрного, Волгоградского государственного, Дагестанского государственного и Дагестанского государственного технического университетов, а также Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова.

Какие темы поднимались в рамках курса

В потоке 2021 года приняли участие более 1200 студентов. Поддержали проект банк «Центр-инвест», HeadHunter, Студия Олега Чулакова и гандбольный клуб «Ростов-Дон», которые дополнили содержание курса кейсами из своей практики.

«В “Цифровом образовании” мы предложили студентам знания, которые точно пригодятся им в профессии. Вне зависимости от того, планируют ли они корпоративную карьеру или разделяют принципы YOLO-экономики, — отмечает Сергей Мордасов, вице-президент — директор Ростовского филиала ПАО «Ростелеком». — Такие темы, как интернет вещей, искусственный интеллект, маркетинг и цифровые коммуникации – уже наша цифровая реальность».

По словам Сергея Мордасова, особый акцент был сделан на развитие софт скиллс: был проведен нетворкинг между участниками и обеспечена возможность напрямую общаться с представителями компаний – лидеров своих сегментов.

Какие призы получили участники хакатона

В завершении хакатона каждый из числа участников, вошедших в топ-100 по количеству баллов, получил цифровой диплом о завершении курса. Также победители нехакатона получат умную капсулу с голосовым помощником «Маруся» или оплаченный курс повышения квалификации по цифровым профессиям от фонда инновационного развития науки и бизнеса «Фирон» с сертификатом, призы и подарки от партнеров курса.

Новости компаний


Комментировать

Редакция вправе отклонить ваш комментарий, если он содержит ссылки на другие ресурсы, нецензурную брань, оскорбления, угрозы, дискриминирует человека или группу людей по любому признаку, призывает к незаконным действиям или нарушает законодательство Российской Федерации

Поделиться

Комментарии

17 многодетных семей из Багаевского района получили региональный материнский капитал

17 многодетных семей из Багаевского района получили региональный материнский капитал
Фото: администрация Багаевского района. ©

Ростовская область, 15 мая 2022. DON24.RU. 17 многодетных семей из Багаевского района получили региональный маткапитал с начала 2022 года, сообщает местная администрация.

Его выплачивают в рамках нацпроекта «Демография» при рождении третьего и последующих детей. Сейчас сумма региональной выплаты составляет 130 806 руб.

Эти деньги можно направить на улучшение жилищных условий, покупку транспорта, образование ребенка, лечение, компенсацию расходов по догазификации. 

 

Лента новостей

Загрузить еще
Самое комментируемое