Чем можно лечиться: врач из Каменска рассказала, как не заболеть кишечной инфекцией
Ростовская область, 17 августа 2023. DON24.RU. Каждый год в августе и сентябре в Ростовской области наблюдается подъем заболеваемости кишечными инфекциями. Почему так происходит и как лечиться, рассказала главный врач ГБ № 1 Каменска-Шахтинского Лариса Слюсарева.
«Граждане, мойте руки, овощи и фрукты! Ежегодно август – сентябрь у нас — подъем кишечных инфекций из-за несоблюдения гражданами азбучных истин в личной гигиене», – написала доктор в паблике «Подслушано в Каменске-Шахтинском».
По ее словам, к симптомам заболевания относятся повышенная температура и слабость, позже начинается диарея (при легкой форме – три-четыре раза в сутки, при тяжелой – больше 10), также может быть рвота.
Немедленно обратиться к врачу нужно, если заболел ребенок, пожилой человек, пациент с серьезными хроническими заболеваниями или любой человек, ранее побывавший в другой стране.
Все остальные могут справиться с легкой формой болезни самостоятельно. Для этого необходимо пить раствор регидрона (1 литр в день) и много воды или компота из сушеных груш и яблок (до двух литров в сутки). При высокой температуре можно принять парацетамол. Кроме того, рекомендовано использовать сорбенты, такие как смекта или активированный уголь.
По словам доктора, лекарства от диареи, в рекламе которых заявляют, что достаточно одной таблетки, опасны.
«Но если через сутки и более и симптомы усугубляются, нужно обращаться к врачу», – подчеркнула Лариса Слюсарева.
Ранее развитие – минус: эксперты рассказали, что делать, если ребенок долго не говорит
Ростовская область, 28 мая 2024. DON24.RU. В последние годы возросло число детей, которым ставят диагноз «задержка речевого развития». Современные дети начинают говорить позже, но если ребенок произнес первые слова только к трем годам – это не считается отклонением. Когда пора бить тревогу и что делать родителям маленьких молчунов, объясняет «СОВА».
«Многие мамы делают акцент на раннем развитии – чуть ли не с рождения учат буквы, иностранные языки, складывают с детьми пазлы. Но на самом деле залог успеха – изучение и познание окружающей среды. Просто помочь маме разобрать пакет с покупками, попутно называя все предметы, бывает полезнее. Ребенка надо включать в жизнь семьи, развивать навыки самообслуживания, гулять не менее двух часов в день, давая ему возможность активно двигаться», – приводит источник слова нейропсихолога Эмилии Хафизовой.
Она посоветовала не давать детям до трех лет гаджеты. Основная задача ребенка в первые годы жизни – познакомиться с как можно большим числом предметов и научиться взаимодействовать с ними. Но уткнувшись в телефон, малыш не сможет этого сделать.
«Конечно, полностью исключить телефоны и планшеты невозможно, но во всем должна быть умеренность. Давать их ребенку лучше только после трех лет, и очень дозированно. А главное – в семье должна быть сформирована культура общения, когда люди проводят время вместе и разговаривают и гаджеты не выходят на первый план», – цитирует сайт слова главного внештатного детского невролога министерства здравоохранения Самарской области Людмилы Белкиной.
Она добавила, что из-за частого использования телефона или планшета ребенок начинает страдать от проблем с полем зрения, теряет навыки коммуникации, утрачивает остроту слуха и некоторые двигательные функции. Все это отрицательно сказывается на развитии речи. Также малыш может долго не говорить из-за плохого психологического климата в семье или слишком коротких и редких прогулок.
При этом если к трем годам кроха начала говорить хотя бы несколько слов, то помочь может педагогическая коррекция. А вот если к этому возрасту ребенок даже не гулит и не произносит слоги, то ситуация может оказаться очень серьезной.
«Скорее всего, здесь мы имеем дело уже с задержкой психоречевого развития. Это задержка развития, речи и высших психических функций – памяти, внимания, мышления, часто при этом страдает и эмоционально-волевая сфера. Эта проблема сейчас встречается чаще», – приводит сайт слова медицинского клинического психолога Дарьи Ткаченко.
До трех лет ребенок должен много общаться с мамой. На развитии его речи хорошо скажутся народные методы: потешки, сказки, игра в ладушки, массаж пальчиков и ладоней. Ребенок в это время смотрит на взрослого, на движения его губ, пытается повторить. Значит, его развитие идет нормально. Но если он не только не говорит, но и не радуется маме, не реагирует на знакомых взрослых – нужна медицинская помощь.
Сначала малыша нужно показать неврологу. Он даст направление на дальнейшее обследование. Возможно, понадобится визит к психиатру, оценка сенсорного развития у лора, сурдолога, окулиста, занятия с логопедом и т. д. Обратить внимание на проблему и заняться ее решением лучше вовремя, так как она повлечет за собой другие. Малыш не сможет адаптироваться в коллективе, усвоить школьную программу.
В первую очередь дети с задержкой речевого развития нуждаются в коррекции неврологических нарушений. Для этого применяют в том числе физиотерапевтические методы. Также для успешной реабилитации понадобится помощь педагогов. Но координировать лечение должен врач-невролог, потому что неправильная методика может усугубить ситуацию.
