Уроки французского: ростовская учительница отметила 90-летний юбилей
Ростов-на-Дону, 30 августа 2019. DON24.RU. 30 августа у авторитетного донского педагога, заслуженного учителя, отличника народного образования РСФСР, методиста и учительницы французского языка, отдавшей работе в школе 42 года, 90-летие! «Молот» встретился с Лидией Александровной и в преддверии Дня знаний расспросил о секретах мастерства, общении с родителями школьников, успехах, ошибках и о том, откуда черпать энергию.
Одна за одну
Учителем французского Лида стала, по большому счету, случайно. Поначалу была околдована музыкой, пошла в музучилище. Однако поняла, что идет не своей дорогой, и поступила в Ростовский госуниверситет на факультет романо-германской филологии. В школе учила немецкий, поэтому выбор этого отделения был вполне логичным.
«Но жизнь столкнула меня с изумительным преподавателем Еленой Николаевной. Она тогда была человеком очень немолодым, студенты шутливо прозвали ее Божья Коровка. Она была влюблена во французский. И так увлеченно о нем рассказывала, что я впечатлилась и решила пойти по ее стопам, выбрала французское отделение, – вспоминает Лидия Александровна. – К слову, позже я тоже, как наша Божья Коровка, старалась увлечь ребят французским и немецким. А в какой-то момент я «заболела» еще и испанским, неплохо его освоила».
Так случилось, что вскоре часть группы решила перевестись в пединститут, также поступила и Лидия.
«И знаете, я не пожалела, – признается она. – Училась с огромным удовольствием. В нашей группе было 12 девочек, и между нами сложились настолько теплые отношения, что мы стали семьей. Были одна за одну и все за всех. Тогда я и поняла, что такое настоящая сплоченность, товарищество».
В атмосфере Парижа
Уроки французского Лидии Александровны помнятся ее ученикам до сих пор. Несколько человек, глядя на нее, связали свою жизнь с этим языком.
«Мне запал в память урок, когда Лидия Александровна впервые принесла в класс необычный аппарат и начала крутить простенькие черно-белые фильмы, слайды о достопримечательностях Парижа, экспозициях Лувра. Это сейчас легко залезть в интернет и с помощью пары кликов увидеть фото Парижа, кому-то по карману и купить путевку, посмотреть на Францию вживую. Но у нас, школьников 1960-х годов, такой возможности не было, а благодаря тем фильмам мы словно побродили по Парижу, – вспоминает ученица Лидии Александровны Евгения Саркисова, уже 35 лет преподающая французский язык в ростовской школе № 65. – Увлекала и горячность, с которой Лидия Александровна рассказывала о языке. Со временем она стала методистом французского языка в Пролетарском районе, руководила практикой студентов пединститута. К нам на уроки приходили парни и девушки, учившиеся в вузе, – давали необычные задания, организовывали викторины, даже ставили спектакли. Конечно, это подогревало интерес к языку».
А еще ребят подкупала та самая семейная атмосфера, которую учительница перенесла из вуза в школу. «Француженка» Короглуева устраивала для ребят, у которых была классным руководителем, интересные тематические вечера, они и в гости к ней приходили.
«На 8 Марта, 23 Февраля, да и в некоторые другие праздники, в том числе те, которые Лидия Александровна еще и сама придумывала (к примеру, ввела традицию отмечать начало учебного года в домашней обстановке в первое воскресенье сентября), мы не раз являлись к ней домой. В том числе и без приглашения, – с улыбкой делится Наталья Лучкина, кандидат филологических наук, доцент факультета по обучению иностранных учащихся медуниверситета. – В комнате стоял рояль, она нам играла, кормила печеньем и своими фирменными пирожными безе – все всегда пекла сама. Оставшееся давала нам в дорогу. Мы тут даже танцевали, а еще шутили, делились наболевшим. Сыну Лидии Александровны так нравилось, когда мы приходили в гости, что однажды, узнав, что мы уже уходим, он в знак протеста кинулся к двери комнаты, запер ее, а ключ бросил куда-то под диван. Сразу отыскать не смогли. Кто-то из нас вылез в окно. Остальных «освободил» муж Лидии Александровны, который в тот момент был на кухне. Поняв, что что-то случилось, вскрыл замок в двери отверткой».
«Знаете, подростком я не понимала важности тех встреч. Но, сделавшись учителем, тоже радуюсь, когда мои ученики приходят в гости, – подхватывает Евгения Саркисова. – Уже позже Лидия Александровна рассказала, что ее целью было сплотить, объединить нас – ребят, обучающихся в одном классе. Чтобы и дальше в жизни мы держались друг за друга. Тогда если у одного беда, остальные не оставят его без помощи».
Дети преподнесли урок
Свою учительницу ученики помнят и плачущей (когда некоторые из них после экскурсии удрали на речку искупаться, а она, разыскивая их, обежала полгорода и испугалась, что стряслась беда), и гордой их успехами, и бьющейся за них, как львица.
«Запомнилось, как мы, несколько сорванцов, в подъезде многоэтажки затеяли игру в «Апанаса»: одному завязали глаза, и он должен был кого-нибудь из компании поймать. Соседи устали от наших смеха и гомона, пожаловались, и нас забрали в комнату милиции, – усмехается Сергей Лях. – И быстрее наших родителей туда прибежала Лидия Александровна, принявшись нас защищать».
На вопрос о том, в чем главные «рецепты» ее профмастерства, Лидия Короглуева объясняет, что многое переняла у своих учителей.
«Мне очень и очень повезло, у меня было много хороших педагогов! Например, одной из тех, на кого я равнялась, была моя школьная учительница немецкого. У нее я научилась быть жесткой и максимально требовательной на уроках, но мягкой на экзаменах. Ведь надо понимать, что ребенок волнуется, – объясняет Лидия Александровна. – Училась и у молодых педагогов, которые привносили что-то новое. Поняла и такой нюанс: очень важно наладить нормальное общение с родителями детей. На родительских собраниях старалась сказать что-то хорошее о каждом, а замечания (внушения, увы, тоже временами нужны) высказывала матерям и отцам с глазу на глаз. Кстати, я ведь и у ребят училась. А чему вы удивляетесь? (Улыбается.) Например, я с первых лет работы не отличалась пунктуальностью, всюду опаздывала. Бывало, захожу в школу и вижу, как рука вахтера тянется нажать на кнопку, дав звонок. Иногда даже просила: «Зинаида Давыдовна, подождите пару минут, пока я взлечу на четвертый этаж к своим». Однажды мой класс сделали дежурным по школе на субботнике, нам предстояло вымыть часть здания. Я назначила время, попросила быть вовремя. И опоздала на 20 минут! А у нас было заведено, что опоздания более чем на 10 минут недопустимы. Прихожу – а никого из детей нет: подождали меня и разошлись по домам. Пришлось все убирать самой. А на другой день, войдя в класс, поздоровалась и сказала: «Ребята, благодарю вас за тот урок, который вы мне преподнесли!» Ну а что, разве не правильно? С тех пор стала внимательнее относиться ко времени. Хотя, если откровенно, опоздания мои в подавляющем большинстве случаев были вызваны тем, что по дороге в школу (а добиралась пешком) почти всегда встречала кого-то из родителей моих ребят, надо было уделить им время».
Варенье и стремянка
На свой возраст Лидия Александровна даже не думает жаловаться. Ухаживает за цветами в палисаднике, варит варенья, в том числе экспериментальные, например с кабачком. Убирает в доме, печет.
«Звоним Лидии Александровне предупредить о вашем визите. Спрашиваем, чем она занимается. А она отвечает: дескать, только со стремянки слезла, шторы снимала, чтобы после лета постирать», – всплеснула руками Евгения Саркисова.
«У меня нет никаких секретов долголетия, – говорит учительница.– Наверное, дожила до таких лет лишь потому, что забота моих деток-учеников, их симпатия продлевает мне жизнь. И я не кривлю душой. А работа по дому мне не в тягость, она добавляет сил».
В Чехии из тюрьмы сбежал кенгуру
Ростовская область, 25 августа 2024. DON24.RU. Полиция Чешской Республики ищет кенгуру, сбежавшего из тюрьмы недалеко от Праги. Об этом рапортуют местные СМИ.
По заявлению чешских властей, из тюрьмы в Иржице, к юго-востоку от столицы, сбежали два кенгуру. Позже одно из животных вернулось самостоятельно.
Официальный представитель тюрьмы Маркета Прунерова заявила, что другой сумчатый беглец все еще остается на свободе, а полиция обыскивает территорию.
Прунерова призвала местных жителей не приближаться к кенгуру, если его заметят, а лишь обратиться в полицию.
Стоит уточнить, что в этой тюрьме живет множество разных животных, включая кроликов, лам и петухов. Они являются частью тюремной программы, в рамках которой братьев наших меньших привлекают для общения с заключенными. Такая форма терапии позволяет осужденным, у которых заканчивается срок, осваивать навыки гражданской жизни, например заниматься сельским хозяйством и животноводством.
Кстати, аналогичные программы существуют и в других странах.