Даже варенье: состав продуктовых наборов для школьников на «удаленке» сообщила донской министр образования
Ростовская область, 10 апреля 2020. DON24.RU. Бесплатные продуктовые наборы получат донские школьники из малообеспеченных и многодетных семей, а также ученики с ограниченными возможностями здоровья. Об этом сегодня рассказала министр общего и профессионального образования Ростовской области Лариса Балина.
Формировать такие наборы будут на уровне муниципалитетов, их состав может отличаться в зависимости от средств, которые были заложены в местном бюджете на питание школьников.
«Состав наборов согласован с Роспотребнадзором и соответствует установленным нормам. В них будут входить консервы, крупы, макароны, варенье, кондитерские изделия (печенье), чай, молоко длительного срока хранения, также могут быть включены сухие завтраки и немного шоколада», – пояснила Лариса Балина.
Напомним, ранее она рассказала, откроются ли в донских детских садах «дежурные» группы.
Студенты колледжей Ростовской области приступили к написанию Всероссийских проверочных работ
Ростовская область, 16 сентября 2024. DON24.RU. Студенты средних профессиональных организаций Ростовской области приступили к написанию Всероссийских проверочных работ (ВПР). Об этом сообщается на сайте донского правительства.
«Участниками проверочных работ станут первокурсники, а также студенты, завершившие в предыдущем учебном году изучение общеобразовательных предметов, из 140 средних профессиональных образовательных организаций Ростовской области», – рассказала министр общего и профессионального образования Ростовской области Тамара Шевченко.
Студентам очной формы обучения предстоит написать ВПР по профильным предметам, среди которых русский язык, история, обществознание, география, математика, биология, физика, химия, информатика, иностранные языки.
Сегодня обучающиеся написали первые работы. ВПР будут проводить до 8 октября. Результаты студенты узнают до 25 октября.
«Всероссийские проверочные работы в колледжах и техникумах выступают инструментом, позволяющим определить текущее состояние общеобразовательной подготовки в системе СПО. Образовательные организации могут использовать результаты для совершенствования образовательного процесса, а региональные органы управления образованием – для формирования программ развития», – отметила Тамара Шевченко.
Ответить