Проблему дефицита кадров в сфере образования детей с ОВЗ рассмотрели в донском парламенте

Ростовская область, 24 июня 2021. DON24.RU. Недостаток кадров в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и ряд других вопросов данного направления стали предметом обсуждения круглого стола, организованного комитетом Заксобрания области по образованию.

Доступность и качество образования и социализации детей с ОВЗ давно находятся в разработке донского парламента, отметила председатель комитета ЗС по образованию Светлана Мананкина. Она рассказала, что это очень многокомпонентная работа, так как она не ограничивается созданием элементарной доступности тех или иных зданий и помещений и вопросом двухразового питания детей с ОВЗ.

Однако в организации школьного питания для особенных детей донские депутаты достигли значительного результата: с 2018 года, когда в области лишь 42 муниципалитета кормили таких детей в школах, а 16 – на дому, этот показатель вырос до 100%. Теперь дети получают двухразовое питание во всех школах Дона.

Также успешно была принята инициатива Заксобрания Ростовской области о законодательном регулировании обслуживания детей с ОВЗ без очереди в медучреждениях.

«Очевидно, что внимание к детям – это приоритет государственной политики в нашей стране. Недавние конституционные изменения четко закрепили социальный характер государства, в том числе с заботой о семье и детях. И очевидно, что все, что касается социального самочувствия детей, становится первостепенным», – подчеркнул в своем выступлении председатель областного парламента Александр Ищенко.

Главным вопросом все участники круглого стола выбрали тему образования особенных детей на Дону. По федеральному закону «Об образовании» особые условия включают в себя предоставление специальных методических пособий, спецоборудования и специальных помещений внутри обычных школ при инклюзивном обучении.

«Это огромный набор совершенно разнонаправленных действий, которые нужно предпринять, чтобы такой ребенок как можно быстрее социализировался, а это точно возможно, и получил качественное образование, чтобы потом быть абсолютно состоявшимся и востребованным человеком. И тут, к сожалению, мы столкнулись с рядом проблем. Прежде всего, это, конечно, кадровые проблемы. У муниципалитетов должна быть возможность нанимать тех специалистов, которые положены для таких детей в школах, – это и дефектологи, и психологи, и логопеды, и тьюторы, сопровождающие детей на занятия, в том числе детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Проблемы здесь не только в том, что недостаточно средств. Этих специалистов просто нет на рынке труда. Таких узких специалистов не готовят в нужном количестве не только в Ростовской области, но и в целом в России. Этот клубок проблем нам предстоит разматывать. Мы это делаем поступательно», – отметила Светлана Мананкина.

В свою очередь, Александр Ищенко добавил, что проблемы кадров напрямую зависят и от материальной составляющей:

«Речь идет об очевидной нехватке муниципальных квалифицированных кадров: тьюторов, учителей-дефектологов, психологов, социальных педагогов. Постоянно с этим к нам обращаются родители детей с ОВЗ, мы постоянно взаимодействуем с министерством. Очевидно, что труд этих людей, которые работают с детьми с ОВЗ, требует огромных психологических, материальных затрат, зачастую приводит к профессиональному выгоранию и по-прежнему, к сожалению, невысоко оплачивается».

Председатель Заксобрания рассказал, что в этом году депутаты выделили 9 млн рублей на создание девяти ресурсных классов в разных муниципальных образованиях Ростовской области. Однако сеть таких классов обязательно нужно расширять, а для детей, которые не могут учиться в школе и занимаются дома, нужно создавать дополнительные условия обучения, считает Ищенко.

Кроме того, на особый контроль парламент возьмет включение тьюторов в список должностей с правом льготного педагогического стажа, обучение новых специалистов в донских вузах, создание системы поощрения педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Кроме того, квоту поступления таких детей в вузы собираются увеличить, а получение второго образования сделать бесплатным.

Рекомендации, сформированные участниками круглого стола, лягут в основу решений, которые примет Законодательное Собрание Ростовской области в данной сфере.

Поделиться

Комментарии

Самую большую школу Ростовской области начали строить в донской столице

Самую большую школу Ростовской области начали строить в донской столице
Фото: администрация Ростова. ©

Ростовская область, 29 июля 2021. DON24.RU. В Ростове на Западном приступили к строительству школы на 1650 мест. Она станет самой большой в Ростовской области. Возведут учебное заведение в границах улиц Зорге, Мильчакова и Благодатной, сообщили в региональном правительстве.

Здание будет необычной формы, с большими витражными окнами. В школе будет несколько спортивных залов, кабинеты для занятия творчеством, большой актовый зал, а также футбольное поле с игровыми площадками и зонами отдыха.

В настоящее время строители ведут работы по армированию и бетонированию фундаментной плиты здания. Сдать школу планируется в конце 2023 года. На эти цели по госпрограмме Ростовской области «Развитие образования» из областного и местного бюджетов направлено 1,6 млрд рублей.

«В регионе продолжается работа по формированию комфортной среды для жителей и возведению социальных объектов в шаговой доступности. Это непременное условие улучшения качества жизни населения», – отметил министр строительства, архитектуры и территориального развития Ростовской области Сергей Куц.

По его словам, в этом году в регионе сдадут девять новых школ. Еще две в Ростове достроят в следующем году.


Лента новостей

Загрузить еще