Женщин больше, чем мужчин: Ростов-на-Дону подтвердил статус города-миллионника

Женщин больше, чем мужчин: Ростов-на-Дону подтвердил статус города-миллионника
Фото: Виктория Корнеева / don24.ru / АО «Дон-медиа» ©

Ростовская область, 7 сентября 2022. DON24.RU. Ростов-на-Дону подтвердил свой статус города-миллионника, информирует администрация донской столицы, приводя данные Росстата.

«В Ростове-на-Дону по состоянию на дату переписи – 1 октября 2021 года – проживает 1 142 162 человека городского населения, из них 524 512 мужчин и 617 650 женщин. По сравнению с переписью 2010 года население города Ростова-на-Дону увеличилось на 53 тыс. человек (4,9%), численность мужчин выросла на 29 699 человек, женщин – на 23 202 человека», — сказано в сообщении.

Больше всего населен Ворошиловский район Ростова, где проживает свыше 222 тыс. человек. Самый малонаселенный район города — Кировский (59,5 тыс. человек).

Кроме того, статус миллионника по итогам переписи присвоили Краснодару, в котором проживает более 1,099 млн человек. Подтвердил статус Волгоград, который стал домом для 1,028 млн жителей.

Окончательные итоги переписи опубликуют до 31 декабря текущего года по мере их подведения. Отмечается, что до конца года Росстат будет выпускать ежемесячные итоги по разным направлениям.

На Дону в новом учебном году заработает 898 школьных театров

Ростовская область, 11 июля 2024. DON24.RU. На Дону в новом учебном году заработает 898 школьных театров. Об этом сообщает сайт регионального правительства.

«Массово система школьных театров и детских театральных конкурсов стала развиваться по поручению президента России именно в рамках нацпроекта «Образование». Театральное искусство – один из важнейших инструментов воспитания подрастающего поколения, выявления талантливых и одаренных ребят», – сказал первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов.

Министерство просвещения России совместно с Минкультуры России и Театральным институтом имени Бориса Щукина проводит работу по созданию школьных театров в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования. Чтобы помочь педагогам допобразования, учителям и классным руководителям, институт подготовил методические рекомендации. В их числе – сборник инсценировок и пьес, предназначенных для постановки в школьных театрах.