Уроки с донскими традициями
Ростовская область, 12 ноября 2026. Телеканал «ДОН 24». «Какими качествами должен обладать казак?» – «Казак должен быть честным». А еще храбрым, ловким и сильным. Эти качества юным константиновцам прививают с детского сада.
Наталья Столбовская, старший воспитатель детского сада «Теремок» г. Константиновска:
«Раз в неделю с детьми старших групп проводится кружковая работа «Юные казачата» или в казачьей комнате, где знакомятся именно с утварью казачьей, с бытом, или непосредственно в группах».
– Расскажи, что ты знаешь про казаков? Кто такой казак?
– Казак – это боевой человек, который может воевать, готовить, есть, нянчиться с детишками, и он живет на Дону.
В Константиновском районе казачий компонент внедрили в работу 13 дошкольных образовательных организаций. Дальше первый звонок на урок. Школы, кстати, тоже с казачьим уклоном.
«Погрузимся в мир гоголевской повести, но теперь не как в художественное произведение, а как зеркало казачьих традиций».
На уроке истории в интерактивном формате рассказывают о казаках-героях. На биологии – как предки использовали полынь и другие растения.
Елена Некоз, директор школы № 2 г. Константиновска:
«В начальной школе у нас все четыре курса идет доноведение. От азов до последних казачьих истоков XIX века дети изучают и историю, и культуру, и быт казаков. В старших классах у нас тоже спецкурсы «История казачья» Дона казачьего».
Именно такую преемственность предполагает система непрерывного казачьего образования. Программа по ее развитию на Дону рассчитана до 2030 года.
Александр Лазарев, заместитель директора департамента по делам казачества и кадетских учебных заведений Ростовской области:
«Главная цель сегодняшнего семинара – это, во-первых, познакомиться с передовым опытом Константиновского района. Еще рассмотреть, как внедряется программа непрерывного казачьего образования в повседневную образовательную деятельность».
Среди участников педагоги, представители профильного департамента и научного сообщества.
Раиса Чюмичева, доктор педагогических наук, профессор кафедры дошкольного образования ЮФУ:
«Мы разговаривали в департаменте по казачеству и уже обсуждали на различных площадках, как строить эту непрерывность казачьего образования. И пришли к тому мнению, что необходимо выделить нам общее ценностное ядро».
Такие семинары уже прошли в Веселовском и Белокалитвинском районах.
Больше новостей в нашем канале в МАХ - https://max.ru/don24tv
