В новый учебный год
Ростовская область, 2 сентября 2024. Телеканал «ДОН 24». Школьный звонок, уроки и учеба – новый этап жизни сегодня начался для 47 тыс. первоклашек. Всего же на Дону в этот день за парты сели 471 тыс. парней и девчонок. Двойной праздник отметили и 5 школ региона, в новых стенах будут учиться более 6 тыс. учеников. В торжественном открытии нового корпуса 115-й школы в Левенцовке принял участие и губернатор региона Василий Голубев.
Василий Голубев, губернатор Ростовской области:
«Дорогие ребята, вам желаю знаний, интересных находок в школе, чтобы каждый новый день приносил вам что-то новое, а вы приносили хорошие отметки. Дорогие учителя, вам желаю благодарных учеников. Конечно же, родители, – вам мудрости, спокойствия, уверенности, у вас прекрасные дети».
Василий Голубев добавил, что за последние 5 лет в регионе построили 32 новые школы.
Студенты колледжей Ростовской области приступили к написанию Всероссийских проверочных работ
Ростовская область, 16 сентября 2024. DON24.RU. Студенты средних профессиональных организаций Ростовской области приступили к написанию Всероссийских проверочных работ (ВПР). Об этом сообщается на сайте донского правительства.
«Участниками проверочных работ станут первокурсники, а также студенты, завершившие в предыдущем учебном году изучение общеобразовательных предметов, из 140 средних профессиональных образовательных организаций Ростовской области», – рассказала министр общего и профессионального образования Ростовской области Тамара Шевченко.
Студентам очной формы обучения предстоит написать ВПР по профильным предметам, среди которых русский язык, история, обществознание, география, математика, биология, физика, химия, информатика, иностранные языки.
Сегодня обучающиеся написали первые работы. ВПР будут проводить до 8 октября. Результаты студенты узнают до 25 октября.
«Всероссийские проверочные работы в колледжах и техникумах выступают инструментом, позволяющим определить текущее состояние общеобразовательной подготовки в системе СПО. Образовательные организации могут использовать результаты для совершенствования образовательного процесса, а региональные органы управления образованием – для формирования программ развития», – отметила Тамара Шевченко.
