Здесь растут таланты

Ростовская область, 20 марта 2026. Телеканал «ДОН 24». «Поднимите руки, кто играл в судоку? Многие, да.. На самом деле судоку тоже может решаться как задача о 4 красках».

Екатерина Бородулина с 2019 года работает в региональном центре «Ступени успеха». Учит детей и подростков не просто решать математические задачи и примеры, а мыслить шире.

Екатерина Бородулина, преподаватель олимпиадной математики:
«Порой даже думаешь, наверное, если бы они были в то время, они вывели бы эту теорему быстрее. То есть очень классно работать – гибкий ум, гибкое мышление. На самом деле еще лучше в начальной школе пробовать много всего, особенно логические задачи. Задачи на геометрические головоломки, поскольку в начальной школе это еще очень гибко. Ну и потом уже можно замечать, если это в начальной школе интересно, идет, то в дальнейшем просто углубляться».

Сейчас у преподавателя больше сорока учеников. А всего за годы работы центр посетили более 26 тыс. одаренных детей. Физика, химия, литература, актерское мастерство, шахматы. Направлений множество, задача одна – заметить талант ребенка и помочь его развить. Как именно – обсудили на заседании попечительского совета.

Тамара Шевченко, министр образования Ростовской области:
«В прошлом году мы как раз ставили себе задачу активно привлекать вузы, предлагать площадки, которые есть у вас. И самое главное – привлекать и преподавателей, чтобы как раз построить этот образовательный маршрут».

Так в образовательную среду вовлекли и Елизавету Стольникову. В центре ее знали с юности, ведь когда-то девушка сама сидела за этими партами, решала задачи и непокорные уравнения. Окончив университет, вернулась уже в роли педагога-психолога.

Елизавета Стольникова, педагог-психолог:
«У этих ребят очень уникальный взгляд на мир, они мыслят нестандартно. Очень интересно смотреть на их мысли, идеи. Очень они заряжают и меня смотреть на этот мир нестандартно и продолжать этот путь».

Сегодня центр сотрудничает со 170 организациями – школами, университетами, научными и общественными организациями. Такая система позволяет сопровождать ребенка на всех этапах развития. По итогам заседания приняли решения о реализации в центре программы олимпиадной подготовки по китайскому языку, проведению профильных тематических смен и внедрению проекта от выпускников центра «Микрообучение от выпускников».

Больше новостей в нашем канале в МАХ - https://max.ru/don24tv