Ростовчанин отправился защищать профессиональную честь педагогов Дона в конкурсе «Учитель года России»
Ростовская область, 21 сентября 2023. DON24.RU. Ростовчанин Александр Игрунов отправился защищать профессиональную честь педагогов Дона в конкурсе «Учитель года России».
Александр преподает историю и обществознание ученикам ростовской школы №21. Он победил в региональном отборочном туре и теперь в федеральном финале ему предстоит сразиться с 90 коллегами со всей страны.
«В первом туре для участников пройдут три конкурсных испытания - «Разговор со школьниками», «Педагогический диктант» и «Урок», в которых определятся пятнадцать лауреатов. Далее – второй тур, по результатам которого будет объявлен победитель и призеры. Для того чтобы получить звание «Учитель года России», конкурсантам нужно успешно пройти испытания: «Мастер-класс», «Вопрос учителю года» и «Слово учителю», - рассказали в донском правительстве.
Открытие конкурса состоится уже 22 сентября в Доме правительства Московской области. Победителя и лауреатов наградят в Государственном Кремлевском Дворце 5 октября.
«Донские педагоги – одни из лучших в стране. И конкурс «Учитель года России» – яркое тому подтверждение: за всю его историю 13 представителей Донского края стали лауреатами педагогического состязания, шесть педагогов вошли в пятерку лидеров, а Михаил Гуров стал абсолютным победителем конкурса в 2020 году», - напутствовал конкурсанта первый замгубернатора Ростовской области Игорь Гуськов.
Ростовских школьников решено отправить в Китай
Ростовская область, 16 января 2026, DON24.RU. Группы учащихся ростовских школ и их учителей отправятся в Китай в рамках академического обмена. Информацию об этом распространила пресс-служба мэрии Ростова-на-Дону.
Такие планы обсуждались руководителями ростовских школ, которые находятся с рабочим визитом в Китае.
«Стороны планируют организовать поездки школьников и педагогов для участия в образовательных программах и стажировках», – говорится в сообщении.
Инициативы ориентированы на повышение качества обучения ростовских школьников, а также на внедрение современных образовательных практик.
