Ростовская область, 29 августа 2023. Телеканал «ДОН 24». Математика – любимый урок третьеклассника Максима. Кроме школьных предметов мальчик выполняет дополнительные задания по музыке, иностранному языку, а еще занимается спортом. При этом Максим отличник и делает домашнюю работу сам, а когда возникают трудности, на помощь приходит мама.

Светлана Буллер, мама школьника:
«Мы успеваем делать домашнее задание, но я, конечно, понимаю, что со временем, когда сын будет взрослеть и старшая школа (наступит), там будет другая нагрузка. И здесь уже придется расставлять приоритет».

Помимо домашних заданий в школе регулярно задают различные проекты и доклады. Мама Максима, Светлана, считает, что для ребенка все это нужно и полезно – дополнительные задания и внеурочные занятия помогают развиваться и познавать мир. Но бытует и противоположное мнение: сейчас в школах задают слишком много на дом, что сказывается на ребенке. Тем временем существуют нормы, сколько времени должно занимать выполнение уроков.

Сергей Анищенков, первый заместитель министра образования Ростовской области:
«Для обучающихся 1-х классов время выполнения домашнего задания не должно превышать 1 часа, для обучающихся 2–3 классов это уже не более 1,5 часа, для обучающихся 9–11 классов время выполнения домашнего задания не должно быть более 3,5 часов».

А для учащихся средних классов это время не должно превышать 2–2,5 часа. При этом нормативы учитывают устные и письменные задания, а также дополнительные творческие проекты. Учителя считают, что домашние задания необходимы.

Лидия Гуртовая, учитель математики:
«Ребенок работает самостоятельно, получает возможность еще раз разобраться в теме, сформировать навыки, подумать над задачей, которая вызвала затруднения при работе в классе. Важным остается вопрос дозировки домашнего задания. И в своей практике я придерживаюсь принципа задавать не более трети того, что было решено нами в классе».

К слову, и сами школьники считают домашние задания все-таки нужными...

Софья Михиенко, ученица лицея № 27:
«Я считаю, что если оно не сделано, то за это плохие оценки ставить не нужно. Оно как бы есть, но необязательное, не принуждает тебя его делать под страхом, что тебе снизят оценку и упадет балл».

Кирилл Денисенко, ученик лицея № 27:
«Было время у меня, когда я просто не успевал делать. Тогда я скатился – я был отличником, а стал учиться на 4, потому что просто не закреплял материал. Я приходил в школу, не мог правильно дорешать, мог запнуться и что-то сделать не так. Поэтому нужно делать ДЗ, нужно все закреплять».

Скоро 1 сентября: для кого-то только начнутся школьные деньки, а у кого-то это последний шаг на пути во взрослую жизнь. И без домашних заданий пока этот шаг не обойдется.